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viernes, 23 de junio de 2023

Educación Sexual Integral-ESI


Material para los docentes

Con un click en la imagen anterior podrán acceder a los recursos que ofrece el Equipo de Educación Sexual Integral de los Distritos 9 y 10.

¡ESPERAMOS LES SEA DE MUCHA UTILIDAD!

viernes, 26 de mayo de 2023

Educación Sexual Integral (ESI)

Recursos para ESI

Se acerca la 1° Jornada de Educación Sexual Integral (ESI) y desde la biblioteca queremos compartir un padlet que armamos con material (documentos-cuentos-videos) muy interesante para abordar el tema. 

¡Esperamos les sea de utilidad!

Recordamos que, el desarrollo de dichas Jornadas ESI, están previstas por agenda educativa los días: 26/30 junio , 7/11 de agosto y 23/27 octubre de 2023.

Puedes acceder con tan sólo un clik sobre la imagen.

miércoles, 2 de septiembre de 2020

CUENTOS QUE CUIDAN

 Hoy presentamos el cuarto título de la colección que publicó UNICEF y que se puede descargar de manera gratuita desde su página web 👉

 Estos textos abordan el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección a través de historias pensadas para la primera infancia.

  Son cuentos ideales para leer, conversar                           y compartir en familia. 


HOY COMPARTIMOS👉

                      "LOS GUARDASECRETOS"

                                                                                                        de Graciela Repún

jueves, 27 de agosto de 2020

Tecitos de lágrimas de dragón

Les queremos contar que en el día hoy nos encontramos con los alumnos de 2° grado "A" y su maestra Silvina a través del programa Zoom. Vernos y escucharnos nuevamente fue realmente emocionante. Luego de saludarnos y charlar un rato, comenzamos con la lectura del cuento "Tecitos de lágrimas de dragón" de Alberto Pez, al cual prestaron mucha atención.😊 

Les compartimos el siguiente video, que armamos desde la biblioteca, para que puedan saber de qué se trata. Esperamos les guste mucho.


Después de la lectura, entre todos analizamos lo leído para que posteriormente pudieran realizar las actividades relacionadas con el cuento.

¿Se dieron cuenta que al final del cuento hay unos datos interesantes sobre el libro?

Estos datos están relacionados con lo que llamamos "partes del libro" y a continuación les contaremos de qué se tratan.


TAPA: o cubierta anterior, es la parte de adelante del libro que además de darle protección y forma al libro, contiene datos importantes sobre el título, el autor, tal vez la editorial, entre otros detalles como ser el nombre de una colección.

LOMO: Es la parte donde se sujetan todas las hojas. Suele llevar título, autor y editorial.

CONTRATAPA: También se le llama contraportada, contracubierta, o cubierta trasera. Al igual que la tapa protege y le da forma al libro, y suele contener el resumen del libro como la biografía del autor.

PORTADA: Es la página en la que figuran el título completo del libro, el nombre completo del autor o autores, el lugar y el año de la impresión, la editorial y la colección.

El libro, cuya historia acaban de escuchar, y además está en nuestra biblioteca, fue escrito por Alberto Pez e ilustrado por Alejandro O´Kif. Con un click sobre los nombres conocerán sus biografías.

 Cuando volvamos a la escuela podrás pedirlo prestado a las bibliotecarias.


Fuente:  https://es.wikipedia.org/wiki/Partes_del_libro


martes, 25 de agosto de 2020

CUENTOS QUE CUIDAN

 Hoy presentamos el tercer título de la colección que publicó UNICEF y que se puede descargar de manera gratuita desde su página web 👉

 Estos textos abordan el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección a través de historias pensadas para la primera infancia.

  Son cuentos ideales para leer, conversar                           y compartir en familia. 


HOY COMPARTIMOS👉

          "CUANDO SE VAN AL JARDÍN"

                                                                                                        de Silvia Schujer

miércoles, 19 de agosto de 2020

CUENTOS QUE CUIDAN

Hoy presentamos el segundo título de la colección que publicó UNICEF y que se puede descargar de manera gratuita desde su página web 👉
 Estos textos abordan el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección a través de historias pensadas para la primera infancia.

  Son cuentos ideales para leer, conversar                           y compartir en familia. 


HOY COMPARTIMOS👉

                      "¿QUÉ VAS A LLEVAR ?"

                                                                                                        de Pablo Bernasconi



viernes, 14 de agosto de 2020

CUENTOS QUE CUIDAN

 UNICEF publicó esta serie de libros que se puede descargar de manera gratuita desde su página web 👉
 Estos textos abordan el derecho a la educación, la inclusión, la equidad, la salud y la protección a través de historias pensadas para la primera infancia.

  Son cuentos ideales para leer, conversar                      y compartir en familia. 

HOY COMPARTIMOS 👉

                                  "EL LUNES CONOCÍ A EMI"

                                                                                                               de Paula Bombara 

martes, 9 de junio de 2020

¡TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS!

"Derechos Torcidos" 
es una obra que fue escrita por Hugo Midón 
y musicalizada por Carlos Gianni
UNE palabras y melodías, Y LAS entrelaza en una 
obra de teatro musical


La historia transcurre en una casa comunitaria, humilde y sencilla, donde viven nueve niños de entre 8 y 13 años, quienes encontraron en ese “lugarcito” todo lo necesario para poder desarrollarse con mayor plenitud. La historia del día a día les permitirá ir descubriendo que “nadie es mejor que nadie” y ayudará a grandes y chicos a entender mejor los derechos de los niños.


¡te invitamos a que la leas!


"DERECHOS TORCIDOS" ES UN INSTRUMENTO PARA ENSEÑAR VALORES DE RESPETO, TOLERANCIA Y SOLIDARIDAD, Y ES UNA HISTORIA DONDE LA ESCUELA, COMO ESCRIBE MIDÓN, “PUEDE SER UN LUGAR DONDE TODO LO PUEDO ENCONTRAR, UNA PUERTA ABIERTA, UN ESPACIO LIBRE PARA IMAGINAR EL PORVENIR, UN BUEN LUGAR PARA CRECER CON LOS DEMÁS DE IGUAL A IGUAL”.